Спиридонова Ольга Ивановна,

заместитель директора по правовой работе

                                                        МБОУ Лицей № 88

Обсуждаем проект Закона «Об образовании в Российской Федерации»

      В проекте Закона роль педагога трудно переоценить.

      Родители являются первыми педагогами- далее ребеночек поступает к профессионалам. И в этом определении педагога « профессионал» заложено все: знания, умения, понимание, творчество, альтруизм… При таком педагоге обучение ребенка будет проходить на фоне положительных эмоций, интереса, и без переутомления. Такое обучение, безусловно, эффективно.

Сделать ребенка успешным – приоритет проекта Закона, если мы обратим внимание на основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования:

* гуманистический характер образования;

* защита и развитие системой образования национальных культурных традиций;

свобода  в образовании, включая право выбора форм обучения;

           Предоставление ребенку права выбора, помимо учебной, еще и творческой, общественной, эстетической, физкультурно-оздоровительной деятельности создают условия, в которых отметки не становятся главным критерием отношений к личности ребенка, снимается чувство его неуспешности, неполноценности, его расстройства из-за невыполненных обязательств перед взрослыми, а в итоге нет места развитию низкой самооценке, при наличии которой мы наблюдаем тяжелый стресс, чувство неудовлетворенности, неуверенности в себе. Нам кажется, прекрасным примером самоутверждения детей в Лицее сегодня является студия « Креатив», Совет старшеклассников « Лидер», детский правовой клуб « Наши права», Лицейская аспирантура.

          Индивидуальный подход в обучении и воспитании, право выбора учебных программ, развитие сети дополнительного образования – утверждение стремлений к позитиву – одному из главных потребностей любого человека.

         Возможность формирования образовательных потребностей и способностей обучающихся способствуют формированию у ребенка правильной, адекватной самооценки, умению видеть свои сильные и слабые стороны и основную энергию направлять на те предметы, которые интересны и хорошо даются. В этом плане Лицей на правильном пути: предпрофильное и профильное  обучение, элективные курсы помогают детям видеть в себе личность, любить себя.

          Любить себя таким, какой я есть сейчас, сегодня, это очень важно, ибо « любить других можно, только полюбив самого себя. Человек который не любит себя, не в состоянии полюбить никого другого» ( Хорхе Букай, аргентинский психотерапевт).

            Научиться любить себя, уважать в себе человека - разве не это один из путей преодоления так называемого молодежного экстремизма, который прорастает и расцветает, черпая силы в  молодежи, что от ощущения собственной ненужности становится обозленной и агрессивной. Обозленность и агрессивность заставляют искать какой- нибудь выход, толкаю на бунт, на оппозицию даже существующему государственному строю (тогда речь идет о политическом экстремизме).

           Обсуждение проекта Закона « Об образовании в Российской Федерации» - еще одна возможность убедиться: индивидуальный подход в обучении и воспитании, внимание к каждому отдельному ребенку – это есть профессионализм педагога, профессионализм образовательной организации ( сегодня пока ОУ).